jogos on-line

Fonte: http://www.ojogos.com.br/jogos/matematica



Nome do Jogo: Calculadora do amor verdadeiro

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

USO DO JOGO “BATATA QUENTE” NAS AULAS DE MATEMÁTICA

USO DO JOGO “BATATA QUENTE” NAS AULAS DE MATEMÁTICA A atividade “Batata Quente” estimula a participação nas aulas de matemática e incentiva a aprendizagem. As aulas de matemática correm o risco de serem tidas como repetitivas e desinteressantes em razão do próprio rigor da matemática. Cabe ao professor procurar formas de estimular a participação, despertando o entusiasmo em suas aulas. E nada é mais natural para crianças do que brincar, logo, o jogo é uma forma de tornar as aulas mais atrativas. Isso nos leva, muitas vezes, a acreditar que o jogo é indicado apenas para crianças e, por isso, tiramos a oportunidade de os adolescentes experimentarem essa abordagem diferenciada. O jogo  Batata Quente  nas aulas de matemática  é uma atividade lúdica que pode ser aplicada para qualquer faixa etária, sem a preocupação de os mais velhos não se interessarem. Tradicionalmente, a  brincadeira  Batata Quente   é aplicada com os alunos dispostos em círculo...
Leia mais
Onde achar mais : https://rachacuca.com.br/jogos/kakuro/ Kakuro Complete os espaços em branco com números de 1 a 9, respeitando as dicas e sem repetições dentro de uma mesma seqüência. Mais de 12 anos   Mais de 15 minutos   Nivel Difícil Gostou? Receba novidades do Racha Cuca   Receber Como jogar "Kakuro" Clique em uma casa em branco para escolher um número, ou utilize a "rodinha do mouse" para efetuar a escolha. Para aprender a jogar, visite nosso  tutorial de Kakuro .https://rachacuca.com.br/jogos/kakuro/ Jogos Kakuro
Leia mais

Jogo para Sala - Múltiplos e Divisores

Imagem
Jogo para Sala - Múltiplos e Divisores Organização da turma Atividade Individual ou em duplas Recursos Quadro de questões Objetivo da atividade Trabalhar conceitos de múltiplos e divisores. Regras Resolver as questões propostas na coluna "Questão". Localizar a resposta encontrada na coluna "Respostas". Identificar a sílaba correspondente à resposta encontrada. Transcrever a sílaba identificada no quadro "Frase", tendo como identificadores correspondentes o número da questão (coluna N°) do quadro de questões e linha "N° da questão" do quadro "Frase". Ganha o jogador ou dupla que descobrir primeiro a frase correta. Professor A frase correta que responde ao desafio é "Tudo é possível quando se quer". Este desafio é uma contribuição da Professora Angela Jeane Salles Rodrigues do Colégio Estadual Gabriel de Lara - Matinhos - PR. A professora recomenda esta atividade para 5ª série (6º ano) e sala de apoio. ...
Leia mais